1. (1)计算.
(2)先化简再计算: ,再选取一个你喜欢的数代入求值. (7分)
2. 东营市“创建文明城市”活动如火如荼的展开.某中学为了搞好“创城”活动的宣传,校学生会就本校学生对东营“市情市况”的了解程度进行了一次调查测试.经过对测试成绩的分析,得到如图所示的两幅不完整的统计图(分及以下;分;分;分;分).请你根据图中提供的信息解答以下问题:
(1)求该校共有多少名学生;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)在扇形统计图中,计算出“分”部分所对应的圆心角的度数;
(4)从该校中任选一名学生,其测试成绩为“分”的概率是多少? (8分)
3. 如图,为的直径,点为上一点,若,过点作直线垂直于射线,垂足为点.
(1)试判断与的位置关系,并说明理由;
(2)若直线与的延长线相交于点,的半径为,并且,求的长. (8分)
4.
如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数在第一象限内的图象交于点,与轴交于点,线段,为轴正半轴上一点,且.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)求的面积.
(
9分)
5. 在东营市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买台电脑和台电子白板需要万元,购买台电脑和台电子白板需要万元.
(1)求每台电脑、每台电子白板各多少万元?
(2)根据学校实际,需购进电脑和电子白板共台,总费用不超过万元,但不低于万元,请你通过计算求出有几种购买方案,哪种方案费用最低. (10分)
6. (1)如图1,已知:在中,,,直线经过点,直线,CE⊥直线m,垂足分别为点、.
证明:.
(2)如图2,将(1)中的条件改为:在中,,、、三点都在直线上,并且有,其中为任意锐角或钝角.请问结论是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展与应用:如图3,、是、、三点所在直线上的两动点(、、三点互不重合),点为平分线上的一点,且和均为等边三角形,连接、,若,试判断的形状.
(10分)
7. 已知抛物线的顶点,与轴的交点为.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在对称轴右侧的抛物线上找出一点,使以为直径的圆经过抛物线的顶点.并求出点的坐标以及此时圆的圆心点的坐标.
(3)在(2)的基础上,设直线与抛物线交于点,当为何值时,的面积最大,并求出最大值. (12分)