计算的结果是

如图，矩形的两条对角线相交于点，，，则的长是

将“创建文明城市”六个字分别写在一个正方体的六个面上，这个正方体的平面展开图如图所示，那么在这个正方体中，和“创“相对的字是（ ）

如图，的顶点坐标分别为，如果将绕点按逆时针方向旋转，得到那么点的对应点的坐标是（ ）

如图，在中，，，，则的长为___________.

如图是一个几何体的三视图，这个几何体的全面积为__________.(取3.14)

有一个均匀的正六面体，六个面上分别标有数字，随机地抛掷一次，把朝上一面的数字记为，另有三张背面完全相同，正面分布写有数字的卡片，将其混合后，正面朝下放置在桌面上，并从中随机地抽取一张，把卡片正面上的数字记为；然后计算出的值.

（1）用树状图或列表法表示出的所有可能情况；

（2）求出当时的概率.

我市某中学九年级学生对市民“创建精神文明城市“知晓率采取随机抽样的方法进行问卷调查，问卷调查的结果划分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解“、“从未听说”五个等级，统计后的数据整理如下表：

（1）本次问卷调查抽取的样本容量为_________，表中的值为___________；

（2）根据表中的数据计算等级为“非常了解”的频数在扇形统计图中所对应扇形的圆心角的度数；

（3）根据上述统计结果，请你对政府相关部门提出一句话建议.

已知，是四边形的对角线上的两点，，，.求证：四边形是平行四边形.

已知：如图，中，，以为直径的交于点，于点.
（1）求证：是的切线；
（2）若，，求的值.

甲、乙两人分别乘不同的冲锋舟同时从地逆流而上前往地.甲所乘冲锋舟在静水中的速度为千米/分钟，甲到达地立即返回.乙所乘冲锋舟在静水中的速度为千米/分钟.已知、两地的距离为千米，水流速度为千米/分钟，甲、乙乘冲锋舟行驶的距离（km）与所用时间(min)之间的函数图象如图所示.

（1）求甲所乘冲锋舟在行驶的整个过程中，与之间的函数关系式；
（2）甲、乙两人同时出发后，经过多少分钟相遇？