-
(10分)分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。
(1)表3是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃ 溶解度/g 氯化钠 碳酸钠
① 时,氯化钠的溶解度为____________.
②碳酸钠的溶解度随温度的升高而____________(填“增大”或“减小”).
在时,将的水加入碳酸钠中,充分搅拌后得到的是____________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到,该溶液的溶质质量分数为____________ (计算结果精确到).
③时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的物质是______.
(2)将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,写出其中反应的化学方程式________________________.
图7是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,其中表示正确的是____________(填标号).浏览:21 评论:0 最新评论: 2019-12-27 -
(10分)分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。
(1)表3是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃ 溶解度/g 氯化钠 碳酸钠
① 时,氯化钠的溶解度为____________.
②碳酸钠的溶解度随温度的升高而____________(填“增大”或“减小”).
在时,将的水加入碳酸钠中,充分搅拌后得到的是____________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到,该溶液的溶质质量分数为____________ (计算结果精确到).
③时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的物质是______.
(2)将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,写出其中反应的化学方程式________________________.
图7是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,其中表示正确的是____________(填标号).浏览:48 评论:0 最新评论: 2019-08-31 -
(10分)分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。
(1)表3是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃ 溶解度/g 氯化钠 碳酸钠
① 时,氯化钠的溶解度为____________.
②碳酸钠的溶解度随温度的升高而____________(填“增大”或“减小”).
在时,将的水加入碳酸钠中,充分搅拌后得到的是____________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到,该溶液的溶质质量分数为____________ (计算结果精确到).
③时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的物质是______.
(2)将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,写出其中反应的化学方程式________________________.
图7是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,其中表示正确的是____________(填标号).浏览:61 评论:0 最新评论: 2019-08-15 -
(10分)分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。
(1)表3是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃ 溶解度/g 氯化钠 碳酸钠
① 时,氯化钠的溶解度为____________.
②碳酸钠的溶解度随温度的升高而____________(填“增大”或“减小”).
在时,将的水加入碳酸钠中,充分搅拌后得到的是____________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到,该溶液的溶质质量分数为____________ (计算结果精确到).
③时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的物质是______.
(2)将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,写出其中反应的化学方程式________________________.
图7是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,其中表示正确的是____________(填标号).浏览:97 评论:0 最新评论: 2019-04-21 -
(10分)分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。
(1)表3是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃ 溶解度/g 氯化钠 碳酸钠
① 时,氯化钠的溶解度为____________.
②碳酸钠的溶解度随温度的升高而____________(填“增大”或“减小”).
在时,将的水加入碳酸钠中,充分搅拌后得到的是____________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到,该溶液的溶质质量分数为____________ (计算结果精确到).
③时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的物质是______.
(2)将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,写出其中反应的化学方程式________________________.
图7是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,其中表示正确的是____________(填标号).浏览:111 评论:0 最新评论: 2019-04-21 -
(10分)分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。
(1)表3是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃ 溶解度/g 氯化钠 碳酸钠
① 时,氯化钠的溶解度为____________.
②碳酸钠的溶解度随温度的升高而____________(填“增大”或“减小”).
在时,将的水加入碳酸钠中,充分搅拌后得到的是____________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到,该溶液的溶质质量分数为____________ (计算结果精确到).
③时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的物质是______.
(2)将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,写出其中反应的化学方程式________________________.
图7是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,其中表示正确的是____________(填标号).浏览:107 评论:0 最新评论: 2019-04-21 -
(10分)分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。
(1)表3是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃ 溶解度/g 氯化钠 碳酸钠
① 时,氯化钠的溶解度为____________.
②碳酸钠的溶解度随温度的升高而____________(填“增大”或“减小”).
在时,将的水加入碳酸钠中,充分搅拌后得到的是____________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到,该溶液的溶质质量分数为____________ (计算结果精确到).
③时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的物质是______.
(2)将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,写出其中反应的化学方程式________________________.
图7是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,其中表示正确的是____________(填标号).浏览:107 评论:0 最新评论: 2019-04-21 -
(10分)分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。
(1)表3是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃ 溶解度/g 氯化钠 碳酸钠
① 时,氯化钠的溶解度为____________.
②碳酸钠的溶解度随温度的升高而____________(填“增大”或“减小”).
在时,将的水加入碳酸钠中,充分搅拌后得到的是____________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到,该溶液的溶质质量分数为____________ (计算结果精确到).
③时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的物质是______.
(2)将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,写出其中反应的化学方程式________________________.
图7是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,其中表示正确的是____________(填标号).浏览:124 评论:0 最新评论: 2019-04-21 -
(10分)分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。
(1)表3是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃ 溶解度/g 氯化钠 碳酸钠
① 时,氯化钠的溶解度为____________.
②碳酸钠的溶解度随温度的升高而____________(填“增大”或“减小”).
在时,将的水加入碳酸钠中,充分搅拌后得到的是____________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到,该溶液的溶质质量分数为____________ (计算结果精确到).
③时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的物质是______.
(2)将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,写出其中反应的化学方程式________________________.
图7是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,其中表示正确的是____________(填标号).浏览:136 评论:0 最新评论: 2019-03-31 -
建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确
的是 ( )浏览:151 评论:0 最新评论: 2019-03-06 -
“茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松;檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪······ .从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有
①分子的质量很小 ②分子之间有间隔
③分子是不断运动的 ④不同分子性质不同浏览:151 评论:0 最新评论: 2019-03-06 -
水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质.
(1)写出实验室电解水反应的化学方程式:.
(2)城镇自来水厂生产流程可用如图表示:
除去水中固态杂质的设备是:_____;投药(多为)的作用是_____.
(3)自然界的水多含有杂质.含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,一种软化硬水的简易办法是:__.
浏览:121 评论:0 最新评论: 2019-03-05 -
(5分)已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质。已知C存在于人体胃液中,且与其它四种物质均能发生反应。A在潮湿的空气中经复杂变化生成B,B与C反应形成黄色溶液。D与E的反应常用于工业制烧碱。
(1)写出B与C反应的化学方程式_____________.
(2)将A放入B与C反应后的溶液中,一段时间后,发现溶液逐渐变为浅绿,试猜想反应中有_____(填离子符号)生成.
(3)D与E反应的化学方程式为______________.
(4)若C与D反应无明显现象,则C与D的反应属于基本反应类型中的____反应,请写出D在农业生产中的一种用途
__________.浏览:131 评论:0 最新评论: 2019-03-05 -
化学兴趣小组的同学发现实验台上有一瓶标签残缺的试剂(如图所示),同学们对此进行了如下探究:
【提出问题】这瓶溶液是什么?
【猜想与假设】小红的猜想是溶液,小峰的猜想是溶液,你的猜想是_____(任写一种).
【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性,氯化钙溶液呈中性.
【进行实验】
(1)小红同学取适量的该瓶溶液于试管中,滴加几滴酚酞溶液,溶液变红色,小红同学认为自己的猜想成立,而小峰同学认为她的结论不合理,原因是__________.
(2)小峰同学为了验证自己的猜想,做了如下实验:
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量溶液于试管中,滴加足量的稀盐酸 ______小峰猜想成立
(3)小亮同学对小峰同学的猜想又提出了质疑,他认为氢氧化钠溶液部分变质也会产生上述实验现象,为了验证自己的观点,做了如下实验:
实验步骤 实验现象 实验结论或化学方程式
①取少量溶液于试管中,滴加足量的氯化钙溶液_____ 化学方程式:____________
②将①中的试管静置,用__________与标准比色卡对比后,溶液的____溶液中含有氢氧化钠
【解释与结论】同学们通过讨论得出的结论是_______.
【拓展应用】试剂瓶的标签被腐蚀的原因可能是_________(写一条).
浏览:149 评论:0 最新评论: 2019-03-05 -
实验结束后,图2中仪器的处理方式正确的是( )浏览:166 评论:0 最新评论: 2019-03-03