（5分）用化学用语填空： 
（1）氖______ （2）二氧化硫分子_____（3）地壳中含量最多的金属元素_______       

（4）表示_______的结构示意图   
（5）核电荷数为的元素_______

（5分）化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题。
（1）多吃蔬菜可补充的营养素是________________.
（2）铝制品在空气中表面失去金属光泽___________(用化学方程式表示).
（3）用熟石灰处理废硫酸_______________________(用化学方程式表示).
（4）天然气作燃料_________________________(用化学方程式表示).

（5）根据右图所提供的信息，写出在催化式排气净化器中发生的一个反应______(用化学方程式表示).

研究和控制化学反应条件有重要意义．
（1）同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响．在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间．

实验	双氧水的质量（g)	加入的水的体积（mL)	二氧化锰质量（g)	收集时间（s)
1	10	40	5	200
2	20	30	5	100
3	30	20	____	67

①． 取用二氧化锰的仪器是图1中的____（选填编号）．

②．写出上述反应的化学反应方程式___________．
③．实验3中，加入的二氧化锰质量为____g．
④．相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明_________．
（2）同学通过查阅资料得知，双氧水在以上会较快分解产生氧气．为了验证加热双氧水也可以产生氧气，同学们选择图2装置（气密性良好）进行实验．实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是______，同学分析原因后，采用了____法收集气体，再检验，证明加热双氧水也可产生氧气．

有、、三种气体，能让燃着的木条燃烧更旺的是____．小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中，他可能要探究的问题是______，所得溶液的____（选填“”、“”或“”）．

(5分) 盘锦是美丽的沿海城市，海水资源丰富。海水晒盐可以得到粗盐，粗盐中含有泥沙等不溶性杂质，可能含、和等可溶性杂质，某同学设计如下实验方案提纯粗盐，同时验证可溶性杂质是否存在。

请回答下列问题：
（1）操作Ⅱ的名称是____，操作Ⅰ~Ⅳ中均用到一种玻璃仪器，该仪器在操作Ⅳ中作用是___________.
（2）由实验可以得出，该粗盐中一定不含的可溶性杂质是__________.
（3）经分析，沉淀b中一定含有的物质是_________________________.
（4）在提纯过程中，加适量稀盐酸的目的是______________________.

(5分) 盘锦是美丽的沿海城市，海水资源丰富。海水晒盐可以得到粗盐，粗盐中含有泥沙等不溶性杂质，可能含、和等可溶性杂质，某同学设计如下实验方案提纯粗盐，同时验证可溶性杂质是否存在。

请回答下列问题：
（1）操作Ⅱ的名称是____，操作Ⅰ~Ⅳ中均用到一种玻璃仪器，该仪器在操作Ⅳ中作用是___________.
（2）由实验可以得出，该粗盐中一定不含的可溶性杂质是__________.
（3）经分析，沉淀b中一定含有的物质是_________________________.
（4）在提纯过程中，加适量稀盐酸的目的是______________________.

下列关于物质检验和区分的方法不正确的是（　　）

下列关于物质检验和区分的方法不正确的是（　　）

下列物质的用途是由其物理性质决定的是（　　）

 

下列现象的结论正确的是（　　）