为了规范和促进数字校园示范校建设，同时也为国家教育行政部门编制数字校园建设基本标准做奠基性工作，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》、《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》、《刘延东同志在全国教育信息化工作电视电话会议上讲话》精神，特制定《数字校园示范校建设指南（试行）》。本指南的适用范围是具有良好信息化环境基础的全国百所数字校园示范校。其它中小学校的数字校园建设，可以根据实际条件参照本指南实行。

    数字校园是以信息技术为基础，通过对校园的基础设施、教学资源和教育活动进行数字化改造而构建的信息化环境。数字校园具有资源丰富、多种应用系统集成、相关业务高度整合等特征，其宗旨是通过信息技术与教育教学实践的深度融合，优化教学、教研、管理和服务等过程，提高教育教学质量和管理水平，促进师生全面发展。

    在建设经费方面，特别要求

    1、数字校园建设经费应列为区域教育事业专项经费；

    2、学校年度经费预算中应包括必要的数字校园运维经费，并形成制度化的可持续的经费投入机制；

    3、硬件、软件（含资源）和运维（含培训）的经费投入要比例合理。要加大软件资源应用和运维培训方面的经费投入。

    数字校园建设要以促进学习方式和教育模式创新为核心，建设目标如下：

    实现校园环境数字化改造。要利用计算机技术、网络技术、通信技术等先进的信息化手段和工具，实现从基础设施（网络、终端、教室等）、资源（图书、讲义、课件等）到活动（学习、教学、研究、管理、生活等）的数字化。

    实现信息系统互联互通。拓展现实校园的时空维度，实现各种应用系统互联互通；建设网络应用环境，实现校园宽带网络全接入、全覆盖；促进优质数字资源的建设、应用和共享，每个班级都享受到优质数字资源；打造网络学习空间，实现教师与教师、教师与学生、学生与学生的网络连通。

    实现学习方式和教育模式创新。促进信息技术与教育教学主流业务的融合，实现学习方式和教育模式的变革与创新；支持学校服务与管理流程优化与再造，提升管理效率与决策水平；改变师生交流方式，培养师生信息化生存能力，实现师生全面和谐发展。

中央电化教育馆

2012年12月

目   录

    一、建设目标    1

    二、建设原则    2

    三、建设内容    3

    四、师生能力    3 

    五、应用服务    6 

    六、数字资源    8 

    七、基础设施    11 

    八、保障机制    15

    指南下载：数字校园示范建设指南（试行）.doc

    转自中央电化教育馆：http://www.ncet.edu.cn/html/news/notice/201212243561.html

来源：中央电教化教育馆