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中国海洋大学采用在线考试方式完成期末在线考试

2016-09-30 17:35:48【字体大小:

    2016年3月至5月,中国海洋大学顺利完成数苑《在线考试及其预约管理系统》的安装、调试、培训等工作,并于2016年7月安排了全校性公共基础课程高等数学的期末摸底在线考试,目前各项在线考试工作均顺利完成。学校及学院相关领导和教师亲临现场考察与指导,对在线考试系统的先进性与实用性表示满意,希望新学期扩大应用规模;资产处相关领导老师表示期待进一步扩展应用到其他公共基础课程中。

 

图1&图2:中国海洋大学在线考试进行中

 

图3:中国海洋大学-大学数学课程建设系统平台截图

    利用数苑《在线考试及其预约管理系统》,可对课程实施多阶段、多目标在线测评,包括平时测试和期末考试,其中平时测试可替代作业批改用于平时成绩的评价,更加全面、科学、公平、公正地对师生的教学效果进行发展性评价,促进教学模式的改革,并大大减轻教师的重复性劳动及批改作业的压力;同时,可充分利用少数机房实现全校范围的多课程在线机考、消除传统大规模统一考试的排考、印刷、监考等压力

    由于该系统的师生注册信息包含了自然班和教学班两种关系,自然班信息即为学生的基本注册信息,而教学班信息则包含了师生间的课程教学关系,这样,学生、课程与教师之间的关系定义明确。所以,只要学生进入考场,系统将自动为学生配发相应的在线考试卷,从而可以实现多科目课程的混合在线考试。不同科目的学生,甚至可以混合到同一机房中进行在线考试。

    通过该系统的应用,可对现行课程的作业与考试模式进行重大改革。例如:对公共基础课程而言,可安排4次平时测试和1次期末考试,平时测试可替代传统作业批改,采用客观题形式,重点检测学生对基础知识的掌握情况,实现自动批改,并支持学生重考,以高分作为该次测试的成绩;期末考试采用主观题模式,可采用在线编辑输入或答题纸拍照上传方式,重点检测学生对知识的分析运用能力,实行流水式手工批改,评定考试成绩;最后按不同的权重设置综合给出学生的课程成绩,对学生实行发展性评价。

    《在线考试及其预约管理系统》具体优势特色包括:
    1.核心技术方面:集成数苑核心专利技术“网页公式编辑计算软件MathPlay&网页图形编辑计算软件GraphPlay”,重新定义在线文档格式与电子试卷格式,解决了公式图形的在线编辑计算及交互答疑问题,解决了在线考试中的随机抽测与大规模并发压力问题,使一台普通服务器可支持数千人的大并发。
    2.功能模块方面:包含试题库系统在线考试系统预约管理系统等模块,试题库模块支持对考点、试题与试卷的在线建设,在线考试模块支持大规模同步并发在线测试与发展性评价,预约管理模块支持在线考试的预约及管理,并支持开启微信服务。
    3.试题资源建设:试题库题型包括单选题、填空题、判断题、计算题、应用题、解答题、证明题和子母题等,目前已完成试题库内容建设的课程包括:
    高校数学:高等数学、线性代数、概率论与数理统计(约36000试题),以及众多数学专业课程。
    大学英语:含同步练习级三、四、六级全真试卷与模拟试卷(约65000道)
    大学思政:马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础(约18000试题)
    大学物理:含力学、热学、电磁学、光学、量子物理(约10000道)
    计算机文化基础:含计算机基础、操作系统、办公软件、网络与信息安全等(约13000道)
    更多课程资源将陆续上线,试题库系统全面支持院系及教师进行二次开发和特色化建设,进一步提供资源升级服务。


  进一步的详情可点击:http://www.sciyard.com/zxks/