2014年10月底，哈尔滨工业大学、国家工科数学教学基地顺利完成数苑《在线考试与发展性评价系统》的采购、安装、调试与使用培训工作，并于2014年11月8日-16日的一周内，先后安排了全校性公共基础课程高等数学、线性代数、概率论与数理统计的大规模在线考试，尤其是在15日-16日的周末两天安排了4000余学生的高等数学大规模在线考试，同时启用了两个校区的计算机房同步在线考试，目前各项在线考试工作均顺利完成，学校教务处、理学院和数学系相关领导和教师都亲临现场考察与指导，对在线考试系统的先进性与实用性表示满意，并期待进一步扩展应用到其他公共基础课程和专业基础课程中。

图1：哈尔滨工业大学、国家工科数学教学基地在线考试进行中

 
图2：哈尔滨工业大学、国家工科数学教学基地在线考试进行中

    数苑《在线考试与发展性评价系统》（www.math168.com/zxks）包含试题库模块与在线测试模块，支持公式图形的在线编辑与修改，支持试题库建设、在线作业、在线考试、成绩管理、成绩分析与试卷分析等。 其突出优势表现在：

    1、集成了数苑公式图形编辑软件MathPlay & GraphPlay，彻底解决试题库建设与在线测试过程中的技术瓶颈问题；

    2、网络试题库支持多账号分工合作与共享共建，功能包括考点设置、试题建设、试卷生成、试卷管理与自主训练等功能；

    3、在线测试模块支持发布在线作业、在线测试、成绩分析与试卷分析等功能，且单台普通服务器即可支持数千学生的在线考试大并发。

    利用数苑《在线考试与发展性评价系统》，可对课程测评实施多考，包括平时测试和期末考试，平时测试可替代作业批改用于平时成绩的评价，更加全面、科学、公平、公正地对师生的教学效果效果进行定量评价。

    在线考试系统的应用，可对现行课程的作业与考试模式进行重大改革。例如：对高等数学课程而言，可安排4次平时测试和1次期末考试，平时测试可替代传统作业批改，采用客观题形式，重点检测学生对基础知识的掌握情况，实现自动批改，并支持学生重考，以高分作为该次测试的成绩；期末考试采用主观题模式，重点检测学生对知识的分析运用能力，实行流水式手工批改，评定考试成绩；最后按不同的权重设置综合给出学生的课程成绩，对学生实行发展性评价。