1.
用如图所示的装置来探究物体的加速度与力。质量的关系。实验时，小盘和砝码牵引小车，使小车做初速度为零的匀加速运动。
此实验中可以不测量加速度的具体值，原因是___________________。
通过改变_________________，就可以改变小车所受的合力。
在探究加速度与质量关系时，分别以________为纵坐标、_________为横坐标作图像，这样就能直观地看出二者关系。
(
7分)
2.
利用如图实验装置探究重物下落过程中动能与重力势能的转化问题。
①实验操作步骤如下，请将步骤补充完整：
.按实验要求安装好实验装置：
.使重物靠近打开计时器，接着应__________，打开计时器在纸带上打下一系列的点。
②图为一条符合实验要求的纸带，点为打点计时器打下的第一点。分别测出若干连续点、、...与点之间的距离...。已知打点计时器的打点周期为。重物质量为，重力加速度，可得重物下落到点过程中，重物增加的动能为____________，减少的重力势能为_________。
③取打下点时重物的重力势能为零，计算出该重物下落不同的高度时所对应的动能和重力势能的绝对值，建立坐标系，横轴表示，纵轴表示和，根据以上数据在图中绘出图线一和图线二。图线一、二的斜率分别为、.
.图线一与图线二不重合的主要原因是________________。
.重物和纸带下落过程中所受平均阻力与平均阻力与重物所受重力的比值为___________（用、表示）
(
12分)
3. 如图所示，用一根绝缘细线悬挂一个带电小球，小球的质量为，电量为，现加一水平的匀强电场，平衡时绝缘细线与竖直方向夹角。
（）试求这个匀强电场的场强大小；
（）如果将电场方向顺时针旋转角、大小变成后，小球平衡时，绝缘细线仍与竖直方向夹角，则的大小又是多少？ (15分)
4. 如图所示，水平地面上静止放置一辆小车，质量为，上表面光滑，小车与地面间的摩擦力极小，可以忽略不计，可视为质点的物块置于的最右端，的质量，先对施加一个水平向右的恒力，运动一段时间后，小车左端固定的挡板与发生碰撞，碰撞时间极短，碰后粘合在一起，共同在的作用下继续运动，碰撞后经时间，二者的速度达到，求
（）开始运动时加速度的大小
（）碰撞后瞬间的共同速度的大小
（）的上表面长度. (16分)
5. 如图所示，真空中存在电场强度、方向竖直向上的匀强电场。在电场中固定有竖直面内的光滑绝缘轨道，其中段水平，段是半径的半圆，直径竖直。有两个大小相同的金属小球和（均可视为质点），小球的质量、电量，静止于点；小球的质量、不带电，在轨道上以初速度向右运动，与小球发生弹性正碰，碰撞时间极短，取，求
（）碰撞后瞬间小球的速度的大小；
（）小球经过点时轨道对它的压力的大小以及它第一次落到轨道上得位置距点的距离；
（）若只改变场强的大小，为了保证小球能沿轨道运动并通过点，试确定场强的取值范围。 (18分)
