1. 春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各阶层。这一做法（   ）    (4分)

2. 自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变，这体现了（   ）    (4分)

3. 唐宋时期，户籍中出现了茶户、桑户、药户、漆户、蚕户等许多新的称谓。这反映出当时（   ）    (4分)

4. 以下中国文物保护单位空间分布特征示意图中，能准确反映中国近现代重要史迹空间分布特征的是（   ）    (4分)

5. 19世纪60年代，江浙地区出现了“蚕事乍毕丝事起，乡农卖丝争赴市……番舶来银百万计， 中国商人皆若狂……遂使家家置纺车，无复有心种菽粟”的现象。它反映出（   ）    (4分)

6. “合议即成，举国争言洋务：请开铁路者有之，请练洋操者有之，请设陆军学堂、水师学堂者亦有之。其兴利之治，则或言银行，或言邮政，或请设商局，或请设商务大臣……”“合议即成”是指签订了（   ）    (4分)

7. “在濯濯的北方山岭，在桑麻茂密的长江原野，在华南的稻田和多雨的山岭中，整个民族武装起来，已有着统一的指挥了。”它描绘的是（   ）    (4分)

8.

为商务印书馆1978年12月出版的《现代汉语词典》中的一个词条。它反映出当时（   ）

   (4分)

9. 古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这旨在强调（   ）    (4分)

10. 在1543年出版的《天体运行论》中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心；在1859年出版的《物种起源》中，达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是（   ）    (4分)

11. 20世纪40年代末，美国政府公开宣告政策是把日本“扶植为非常强大且具有稳定的自立经济的民主国家”。其目的是（   ）    (4分)

1.

　　某历史兴趣小组以“20世纪初中国的社会发展与女性解放”为课题开展研究性学习，在学习过程中使用了以下材料，得出了相关结论。

　　甲：上图为兴趣小组根据汪盼玲《中国婚姻史》中统计的历代节妇烈女人数绘制的柱状图。
　　乙：摘编自董天野等根据巴金小说《家》绘制的同名连环漫画中的一组画面。画面中的故事发生在1919年前后。主人公是封建大家庭高府的三公子觉慧和丫鬟鸣凤。
   
   

　　丙：摘编自1919年末长沙《大公报》的一则报道。
　　李欣淑幼年时，父为其订了亲，未婚夫不幸去世，父母准备叫她守“望门寡”。李欣淑在女校念过书，不满这种包办婚姻，因而反抗出走，到北京工读，她说：“我于今决计尊重我个人的人格，积极的和环境奋斗，向光明的人生大路前进。”
　　结论：
　　①20世纪初的中国社会新旧交炽，保守和进步共存。
　　②社会进步是女性解放的重要前提。

   (24分)

2. 　　奴隶贸易对英国和世界经济发展都产生了十分重要的影响。阅读材料并结合所学知识，回答问题。
　　史实
　　1501年，第一批非洲奴隶运抵西印度群岛。
　　1562～1563年，英国人约翰•霍金斯第一次贩奴至美洲。
　　1631年，英国在西非建立了第一个贩奴堡垒，英国政府贩奴活动正式开始。
　　1670～1776年，英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。
　　1807年，英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》。
　　1833年，英帝国废除了奴隶制。
                                                    ——据杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》等
　　史论
　　就欧洲的工业化历史而言，“世界视野”对于欧洲的意义远不如“欧洲视野”对于世界的意义大。对于核心地区的经济增长来说，亚洲、非洲和南美洲等边缘地区的作用微不足道。
                                                    ——据帕特里克•奥布莱恩《欧洲经济发展》等    (22分)

3. 　　阅读材料，回答问题。
　　材料一：中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学植其根本，又须博采西学之切于时务者实力讲求，以救空疏迂谬之弊。
                                                   ——光绪帝《宣示诸臣实力讲求西学》
　　材料二：近者设立海军、使馆、招商局、同文馆、水师堂洋操、船厂，而根本不净，百事皆非。
今天下之言变者，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，非不然也，然若是者，变事而已，非变法也。
                                                   ——据康有为《敬谢天恩并统筹全局折》等    (10分)

4.

　　阅读材料，回答问题。

　　上图为若拉·德·贝特莱的画作《革命的寓意》。画面顶部是一位法国启蒙思想家的肖像，此外还有许多历史象征和革命符号（注：图中文字为引者标注）。此画完成于1794年，正值法国大革命最激进的时期。

   (10分)

5.

　　【历史—20世纪的战争与和平】

   　　　　　　　　　　　　　图1 1945年的德国         图2 1948年的德国

　　图1、2为二战后不同时期德国局势示意图。阅读材料并结合所学知识，回答问题。

   (10分)