1. 以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（  ）
   (2分)

2. 一只小鸟从枇杷树上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一会儿，路边传来吆喝声，小鸟立即飞回树上它出发时的位置，如图所示，能够大致描述小鸟运动情况的是（  ）
   (2分)

3. 如图所示，是一个磁信息阅读器，只要将磁卡刷过，检测头中就会产生感应电流，便能得到相应的信息，以下电器件中工作原理与此相似的是（  ）
   (2分)

4. 小王同学在“探究平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛和，点燃玻璃板前的蜡烛，并移动玻璃板后的蜡烛，使它与蜡烛在玻璃板里的像重合，如图所示，以下说法错误的是（  ）

   (2分)

5. 如图所示，是条形磁体的磁场分布图，下列说法正确的是（  ）

   (2分)

6. 如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关，滑片向右移动，下列说法正确的是（  ）

   (2分)

7. 如图所示，凸透镜的应用事例中，所成像性质完全相同的有（  ）
   (3分)

8. 如图所示，利用图象可以描述物理量之间的关系，以下图象大致描述正确的是（  ）
   (3分)

1. 走进物理世界，基本概念和规律非常重要，请你写出电学中两个定律的名称：________和________。    (2分)

2. 分子动理论的基本内容：物质是由大量分子、原子构成的，分子在不停地做________，分子间存在着相互作用的________和________。    (3分)

3. 云、雨、雹、雪、雾、露、霜都是水的家族成员，其中露的形成属于________，霜的形成属于________，这两种物态变化形成时都要________。    (3分)

4. 如图所示，是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图，从图中可以看出，空气在界面的________侧，折射角的大小是________，此过程中还有部分发生了反射，反射角的大小是________。

   (3分)

5. 如图所示，是灵敏电流计内部结构示意图，它的工作原理是利用通电导体在________中会受到________的作用，使指针发生偏转，此时如果改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向________（选填“会”或“不会”）发生改变。
   (3分)

6. 归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种，请填写出对应的内容：①________，②________，③________。

   (3分)

7. 根据“单位”推出对应的物理公式是常用的记忆方法，例如：速度单位是（其中是路程的单位，是时间的单位），可以推出对应的公式为：，同样，根据压强的单位，可以推出对应的公式为：________
；根据电能的单位，就可以推出对应的公式为：________；根据比热容的单位，也可以推出对应的公式为：________。
   (3分)

1. 如图所示，是部分家庭电路的示意图，请将各电器件正确连入电路中

   (3分)

2. 中考前，为了给你增加营养，爸妈准备早餐时，经常煮鸡蛋，煮鸡蛋时，水开了后，为了能快点煮熟，爸爸建议用大火加热，而妈妈认为水已经开了，用小火同样能将鸡蛋很快煮熟，你认为谁的想法更合理？为什么？
   (4分)

3. 如图所示，粗细相同、高矮不同的甲、乙两把水壶，且壶嘴等高，请问哪把水壶能装更多的水？为什么？

   (4分)

1. 亲爱的同学：你会使用下面的实验仪器吗？
（1）如图所示，是一架托盘天平及砝码盒，其量程是_______；现将这架天平置于水平桌面上并调节好，在测量过程中，天平横梁静止在如图甲所示的位置，此时天平的横梁是否处于平衡状态？_______。紧接着下一步的操作是_______。
（2）如图所示，为多用途“演示教学电表”的接线情况，此时它的测量范围是_______，示数为________。
   (5分)

2. 实验：测量小灯泡的电功率
【实验器材】额定电压为的小灯泡（正常发光时电阻约为）、滑动变阻器（“”）、新干电池两节、开关、导线若干等。
【实验步骤】
（1）如图甲所示的实物连接中，连接不妥之处为________；
（2）闭合开关后，若出现下表所述的现象，请在表中空格处填写可能的原因：

（3）排除故障后，当移动滑片到某位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，此时应在此位置基础上将滑片向________（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为________，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是________。

   (6分)

3. 探究杠杆的平衡条件：
【提出问题】如图所示，是一种常见的杠秤，此时处于水平位置平衡。
发现一：小明在左侧挂钩上增加物体，可观察到提纽左侧下沉，他认为改变杠杆的水平平衡可以通过改变作用在杠杆上的________来实现；
发现二：接着小新移动秤砣使其恢复水平位置平衡，说明通过改变________的长短也可以改变杠杆的平衡．
那么，杠杆在满足什么条件时才平衡呢？
【制定计划与设计实验】
实验前，轻质杠杆处于如图所示的状态，使用时，首先应将杠杆的平衡螺母向右______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆处于水平位置平衡，这样做的好处是________。
【实验结论】
如图所示，他们进行了三次实验，对实验数据进行分析，得出杠杆的平衡条件是________。
【拓展应用】
如图所示，是用手托起重物的示意图，图中前臂可以看作是一个________杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”），假如托起的重物，请你根据图所示，估算出手臂要用的动力大约是________。

   (7分)

4. 探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关？
【猜想与假设】
猜想一：可能与篮球的材质有关；
猜想二：可能与篮球的________有关；
【制定计划与设计实验】
在探究猜想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球，设计了以下实验方案．
方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的高度；
方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落，观察比较它们反弹后的高度；
方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度，观察比较它们所需自由下落的高度；
【评估与交流】
（1）按照方案一探究，其不足之处是________；
（2）按照方案二探究，篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越________；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为________；
（3）按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越________．
【拓展应用】类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的________来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越________。
   (7分)

1. 如图所示，是小鹰同学测量某种液体密度的过程，请你裉据实验数据，求：
（1）小石块的质量；
（2）小石块的体积；
（3）液体的密度。（取）

   (8分)

2. 如图所示，电源电压恒定，小灯泡上标有“”的字样，滑动变阻器的最大阻值为，求：
（1）小灯泡正常发光时的电阻。
（2）断开开关，闭合开关、、，将滑片移到距端的长度为总长的位置时，小灯泡恰好正常发光，电源电压是多少？
（3）断开开关，闭合开关、、将滑片移到端时，电流表示数为，此时电压表示数是多少？定值电阻的阻值是多少？

   (8分)